La licence en psychologie offre une formation solide sur les bases scientifiques du fonctionnement humain : développement, cognition, émotions, comportements et interactions sociales. Elle combine enseignements théoriques (psychologie clinique, sociale, cognitive, du développement, neurosciences, méthodologie de la recherche) et pratiques (travaux dirigés, enquêtes, stages d’initiation).

Public Cible :

Bacheliers

Objectifs Pédagogiques :

Acquérir une culture scientifique solide sur le fonctionnement psychologique, cognitif, affectif et social de l’être humain. Former à la rigueur méthodologique et à la recherche, en initiant les étudiants aux outils statistiques, aux enquêtes et aux tests psychométriques. Développer des compétences d’analyse et de réflexion critique pour comprendre et interpréter les comportements individuels et collectifs. Préparer aux pratiques professionnelles, par des stages et des mises en situation, dans les domaines de la santé, de l’éducation, du social et du travail. Favoriser l’orientation vers la spécialisation (Master en psychologie clinique, neuropsychologie, psychologie du travail, psychologie sociale, etc.). Contribuer à l’ouverture interdisciplinaire, en liant psychologie, sociologie, neurosciences, éducation et sciences humaines.

Compétences Visées :

Compréhension des processus psychologiques, cognitifs et sociaux. Maîtrise des méthodes d’observation, d’entretien et de tests psychologiques. Capacité à analyser des situations individuelles ou collectives. Esprit critique, rigueur scientifique et compétences en recherche. Compétences en communication et accompagnement des personnes.

Spécialisations :

Psychologie de l’enfant et de l’adolescent Psychologie de l’éducation scolaire ou médico-social.n / Psychopédagogie Neuropsychologie de l’enfant Psychopathologie et clinique de l’enfant/adolescent Psychologie sociale et développementale Étude de l’influence de l’environnement social, familial et culturel sur le développement de l’enfant et de l’adolescent. Orthophonie ou sciences de l’éducation (parcours complémentaires) Pour ceux qui s’orientent vers les métiers liés au langage, à l’apprentissage ou à l’accompagnement éducatif.